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上海威才企業管理咨詢有限公司
拳頭握緊了打出去才會更有力,交響樂隊統一指揮了才能奏出和諧的樂曲,軍隊步調一致了才能打勝仗。同樣,企業的團隊建設完成了,才會持久的核心競爭力。作為一名管理者,如何帶出一支令人滿意的團隊?如何讓團隊上下同心目標一致?如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?如何輔導下屬成長從而創造更好業績?
團隊為王的時代,團隊建設是所有企業無法繞過的核心命題,高效團隊始終是以追求效益最大化為終極目標的,而要建立這樣一支團隊,就不能忽視團隊建設,比如樹立團隊意識、明確團隊目標、營造團隊氛圍、鼓舞團隊士氣、暢通團隊溝通等。因此,只有具備高績效團隊建設的能力,才能為打造卓越的企業奠定堅實的基礎。
本課程旨在幫助管理者認識團隊建設的重要性,并學會方法,掌握工具,從而能夠進行團隊協作,提升團隊士氣,凝聚團隊精神,改善和提高團隊工作績效。
● 通過了解團隊特征,識別高效團隊,深刻認識高績效團隊建設的重要性;
● 了解團隊負責人的角色認知,清晰懂得團隊打造的路徑、方法;
● 學習目標管理的方法(SMART原則、三大工具),掌握團隊的目標管理及實施步驟;
● 掌握激勵人心的9種方法,鼓舞全員士氣,使團隊高效開展工作;
● 學習并掌握GROW模型的4大步驟,促進團隊成員能力提升;
● 掌握如何與下屬溝通,提升成員滿意,促進組織績效提升。
導入:團隊的內涵(區分群體和團體及團隊)
第一講:認識的團隊本質
視頻:團隊的力量
——團隊好比大海,個人力量有限,團隊力量無限
案例:《潛伏》“余則成式”團隊
https://www.sohu.com/a/483593110_121204225
一、團隊建設的五大核心要素
要素一:具有共同的愿景和共同目標
要素二:具有互補的技能
要素三:具有相互信任,彼此負責的文化
要素四:具有共同的工作方法
要素五:具有互相推崇的團隊文化
案例:西游取經團隊、亮劍團隊
二、員工管理的方法
1. 團隊員工價值的衡量維度——態度、能力
2. 團隊員工的區分管理模式
工具:團隊員工四維模型
——有能力有意愿的R4、有能力沒意愿的R3
——沒能力有意愿的R2、沒能力沒意愿的R1
案例:“末位淘汰制”探究
第二講:團隊氛圍營造——制定角色
一、團隊領導者的五項核心能力
能力一:感召力
能力二:前瞻力
能力三:決斷力
能力四:控制力
能力五:影響力
二、營造團隊氛圍
1. 設立明確的團隊愿景
2. 制定清晰的游戲規則
3. 建立及時的反饋系統
4. 自愿參與的游戲機制
三、團隊領導者角色定位
視頻觀摩:《亮劍》選段
1. 規劃者:抓住關鍵,精準發力(目標、分工)
2. 監督者:重視什么,就得到什么
3. 教練員:隨時隨地培育員工
——管理者要當教練,而不要去做警察
4. 示范者:為下屬樹立榜樣
5. 擔當者:勇于負責
案例:生產工序效率提升、曾國藩用人往事
討論:王主任轉型銷售經理
第三講:團隊目標——共同目標為驅動
一、何為目標管理
導入:目標管理由來
1分鐘小游戲:目標的意義
1. 目標管理的定義
2. 目標管理的要素(五問)
1)目標是什么?
2)達到什么程度?
3)如何辦?
4)何時完成?
5)結果如何?
案例:從員工出差看目標
二、目標管理的重要性
1. 沒有目標難有收獲
2. 煥發激情激發潛力
3. 結果導向少走彎路
4. 有效管理的出發點
案例:耶魯大學目標試驗、途虎養車發布會、小貓釣魚
視頻:阿里創業演講
三、目標設定的原則
原則一:具體的
原則二:可衡量
原則三:可達成
原則四:相關的
原則五:時限的
工具:OGSM
案例:麥當勞量化管理、生產部與銷售部的目標沖突
測試:以下5個目標,合理么?
演練:按照SMART法則,現場設定目標
四、目標的分解與跟蹤
目標分解:目標分解五步法、常見三種工具
目標跟蹤:行為導航、糾正偏差、例會報告、工作跟進五原則
五、目標的考核
1. 自我評估,提交報告
2. 考核結果,獎優懲劣
3. 總結原因,持續改善
4. 再立目標,循環向上
案例:力出一孔、小步快跑
第四講:有效激勵——激活組織與個人
一、激勵理論模型
1. 馬斯洛需求理論
2. 雙因素理論
二、團隊員工激勵方法
1. 薪酬激勵——解決后顧之憂
案例:華為任正非錢給多了、上海公司的管理成效
2. 目標激勵——內心有更強大的動力
案例:阿里巴巴三辦法——定目標、追過程、拿結果。
3. 授權激勵——滿足員工對權力的欲望
案例:海底撈每個員工都有決策權、娃哈哈的危機
工具:二八法則+三分法
4. 榮譽激勵——滿足員工的榮譽感
案例:抗美援朝英雄、keep軟件
5. 發展激勵一一滿足人的事業心
案例:行政文員的晉級之路
6. 榜樣激勵——樹立榜樣精神而非榜樣個人
案例:工廠管理時的先進榜、圣雄甘地與孩子
工具:六類榜樣
7. 贊美激勵——該肯定的及時肯定
8. 競爭激烈——有壓力才有動力
案例:鯰魚法則
9. 負面激勵——既要有胡蘿卜,也要有大棒
工具:熱爐法則
第五講:團隊輔導——好領導成為好導師
導入:管理者要成為好教練
案例:酒店的維修工、科室人員支持生產線做集成灶
一、對團隊輔導的四個重要認識
1. 應該是主動的輔導,而非被動的輔導
2. 應該既有積極的要求,又有消極的規范
3. 應該是隨時、隨地、隨人的輔導
4. 應該包含技能訓練、情緒輔導
案例:豐田三現主義
二、教練輔導方法
1. 何謂教練技術
2. GROW模型
3. 聆聽,發問,區分,回應
案例:王姐與李姐
工具:GROW詢問技術
三、培訓輔導下屬的6個建議
1. 確定輔導目標(清晰具體)
2. 做好輔導會談
3. 確立基本規則
4. 確立反饋方式
5. 設定小的里程碑
6. 制定行動計劃
案例:新老下屬的不同輔導方式(讓他試錯)
工具:《清單革命》
第六講:團隊溝通——溝通變得順暢和高效
一、如何和上級溝通
1. 回應上級命令——三個告知
2. 向上司進行請示——選擇題匯報
3. 有效的匯報工作——結果過程區分法
4. 對待上司的批評——反脆弱
案例:上市公司環保處理的請示、最牛女秘書、國軍標檔案室
工具:選擇題匯報法
二、如何和同級溝通
1. 與同事溝通的基本原則——四項基本原則
2. 處理同級之間的沖突——反求諸己
3. 更好地與同事協作——五個“不”
4. 更好進行跨部門會議——“六凡六必”法
案例:六尺巷、工作群內的溝通、信息部門郵件、營銷客人接待
工具:會議“六凡六比必”法
三、如何和下級溝通
1. 給下屬布置工作——六脈神劍
2. 更好的表揚下屬——三大原則
3. 更好的批評下屬——熱爐原則
4. 鍛煉下屬高效反饋——肌肉記憶法
案例:某汽車廠的廉潔制度、生產副總對現象的批評、中秋晚會活動后總結
工具:熱爐批評法則、“三明治”批評法、工作匯報六脈神劍
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