創新研發培訓 | 基于TRIZ的問題創新解決與突破
圍繞企業現有產品痛點和技術難題開展技術革新和創造發明，形成創新成果，培養創新型技術人才。
2022/04/19
TTT培訓 - 內訓師課程開發與授課技巧
對企業來說，企業內訓師的培養及隊伍建立，已然成為現代化企業，特別是學習型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業骨干成員自我能力提升的一個重要途徑；更是協助企業進行文化傳承、專業能力復制的重要手段；同時，也是企業培訓體系建設中必不可少的一環。
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項目簡介
PROJECT DESCPTION
我們的項目可以解決內訓師以下問題：
1)???無課講：沒有課程，沒有課程對應的PPT，不知道怎么開發課程，最后通過PPT呈現出來；
2)???不敢講：PPT課件準備費時費力，結果上場卻緊張地發揮不好，如何克服緊張情緒、如何在講臺上從容生動地授課，真的是好大挑戰；
3)???不會講：業務專家們有很多優秀經驗，然而自己沒有系統總結過，更無法邏輯清晰地分享出來，實在是“茶壺里煮餃子——倒不出”；
4)???不生動：內訓師們的授課大都是單純講授，非常枯燥，學員聽了犯困，講師自己也提不起精神，如何做互動式教學設計，是迫切需求；
5)???? 無效果：授課前，需求很難對接到公司戰略層面和績效層面，培訓后，也很難對公司戰略和員工績效起到促進作用。”
本期重點
Focus
熟練掌握：課程開發、設計的流程；
獨立完成：課程內容、知識的萃取，從而達成課程教學目標；
輕松自如：實現不同授課方式的轉換，達到教學目標；
學會運用：一勾二學三練四收的結構來演繹課程，符合成人學習的原理；
標準運用：標準語言、肢體語言、控場技巧進行授課，彰顯職業化風范與感染力；
豐富運用：通俗易懂、深入淺出、教學互動的專業手法來傳遞知識、教學。
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