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    4006-900-901

    贏家領導力®?——管理者綜合領導能力提升

    參加對象:中高層領導者
    課程費用:電話咨詢
    授課天數:5天
    授課形式:內訓
    聯系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

    微信咨詢&報名

    課程背景  COURSE BACKGROUND

    新時代的浪潮,滾滾而來。這是最好的時代,也是最壞的時代。新的商業變化正迅猛地沖擊著每一個企業。在這個充滿變化和不確定的時代里,有些企業不知所措,有些企業疲于奔命。如何在這變幻莫測的環境里,把握現在,掌握未來?

    發展領導力,是有效的解決之道。領導力是企業發展的引擎,是根本。企業的轉型與發展,歸根結底,是要靠領導力來驅動,來實現的。領導力是管理者帶領團隊從黑暗走向光明的能力,激發團隊夢想,激勵團隊前行的能力,善于發現問題和解決問題的能力。管理者的領導力越強,企業的目標達成率就越高。管理者的領導力,就是企業的競爭力。如何提升管理者的綜合領導能力,是所有企業都面臨的巨大挑戰。打造一支具有卓越領導力的管理團隊,對企業的成敗至關重要。

    贏家領導力??,顧名思義,是贏家的領導力。領導力是方法,贏才是目的。每一個企業都可以成為贏家,每一個管理者都可以成為贏家。如何幫助企業實現贏的目標,是本課程的目的。本課程兼顧了企業管理的前沿理念,萃取了管理大師的思想精華,融合了中國文化的智慧精髓,結合了中國企業的實際需求。通過本課程的學習和訓練,管理者將全面、系統地掌握領導力的核心理念和核心技能,掌握帶領團隊實現持續成功的領導技能,為企業短期和長期發展注入強勁動力。

    課程收益  PROGRAM BENEFITS

    ● 提升管理者實現人才發展、組織賦能、流程改善和績效提升的關鍵能力

    ● 強化管理者對“贏”的認知,培養贏家思維,掌握通過用人成事的工具和方法

    ● 增強管理者對領導力核心概念和技能的理解和掌握,幫助管理者培育人才,達成目標

    ● 掌握個人領導力、人際領導力和組織領導力的工具、技能和方法,實現事成人和

    ● 提升戰略規劃、戰略執行、問題解決和價值銷售的能力,掌握實現成功的方式和方法

    ● 提升管理者引領文化的能力,化團隊幸福力為團隊生產力,打造可持續的贏精神和能力

    課程模型:

    圖片11.png

    課程大綱  COURSE OUTLINE

    課程簡述:通過授課與訓練,提升領導者的贏家思維,提升全面領導力技能,提高管理效能

    培訓規則:的課程,以培為綱,以訓為主。在課堂上落地,解決大部分的問題

    開場游戲:我是誰(讓大家在相互熟悉融合的過程中,認識到領導力對團隊與個人的價值)

    團隊建設:組名,組長,組徽,立組訓(采取記分板的形式,鼓勵團隊展開競爭)

    第一講:管理者的贏家思維

    一、導入

    1. 領導力培訓的本質是提升管理者的領導意識和領導能力

    2. 高效學習法:Attend參與;Share分享;Teach傳授;Apply應用;Revise更新

    意識/能力模型:無意識無能力、有意思無能力、有意思有能力、無意識有能力

    案例:學習開車與學習游泳的啟示

    二、研討:優秀管理者vs平庸管理者

    1. 管理的核心是人。一切從“人”出發:感性做人(有情有義);理性做事(有理有利)

    2. 管理的本質是協調協調的中心是人。管理者的職責是激發潛能,達成目標

    3. 管理的目的:提高效率、效能和效益

    4. 管理的方法:決策、計劃、指導、實施和控制

    三、研討:贏家思維vs強者思維vs弱者思維

    1. 重新定義“價值”:價值的本質是我們的服務滿足了他人的需求

    2. =價值創造X價值實現

    圖片12.png

     

    3. 管理者的贏家思維:幫助他人成功,實現自我成功

    4. 贏家思維認知模式

    案例:袁隆平、屠呦呦和任正非的贏家思維模式

    案例:默克制藥創始人的贏家思維

    案例:中國文化中的贏家思維——費孝通

    測評1贏家角色定位與認知(智者不惑/勇者不懼/仁者不憂/信者不悔)

    測評2贏家需求模式測評與分析(物質需求/心智需求/情感需求/精神需求)

     

    圖片13.png

    第二講:管理者的核心領導力

    一、為什么需要核心領導力

    二、什么是核心領導力

    1. 領導力的核心,領導力的本質是一種把夢想變成現實的能力

    2. 核心領導力是想象力和執行力的合力,是所有領導力的核心和基礎

    3. 核心領導力=想象力X執行力

    4. 核心領導力的四個發展階段:初學者、夢想者、跟隨者、領導者

    三、如何提升核心領導力

    圖片14.png

    1. 規劃Planning

    2. 評估Assessing

    3. 發展Developing

    測評:核心領導力的發展階段

    研討:如何幫助初學者成長為領導者

     

    第三講:管理者的成長領導力

    一、為什么需要“成長領導力”?

    二、何為“成長領導力”

    1. 成長領導力:一種助力個人成長,改善人際關系,推進組織發展的領導力

    2. 成長領導力的三種模式:個人領導力+人際領導力+組織領導

    三、如何提升“成長領導力”

    1. 自主擔當(領導自我)——培養自主成事、擔當為人的個人領導力

    案例:斷臂鋼琴師劉偉的故事

    1)以贏為始:管理者成功的第一要素

    圖片15.png

    a雄心壯志:發現你的優勢、發展你的優勢、發揮你的優勢

    b無所畏懼:積極主動、保持樂觀、充滿自信

    研討:如何制定以“贏”為目標的管理者使命宣言

    2)擔當為人:主動當責,成為值得信賴的人

    a關愛自己:了解自己的需求、對自己負責

    b關愛他人:解他人的需求、承擔更多責任

    研討:如何發現自己和他人的需求

    3)自主成事Be independent:獨立自主地完成目標的能力

    a目標導向:有使命,有愿景,有目標,有計劃

    b聚焦重點:盯目標,盯重點,盯指標,盯落實

    研討:如何做好時間管理和能量管理?控制圈vs影響圈vs關注圈

    2. 合作伙伴(領導人際)——培養合作共事、伙伴待人的人際領導力

    研討:三個和尚vs三個臭皮匠

    測評:個人性格與社交風格測評與分析

    1)知己知彼Know self,know others

    a認識自己:了解自己的社交風格

    研討:自身定位/自身個性/自身需求/自身目的

    b了解他人:了解他人的社交風格

    研討:對方定位/對方個性/對方需求/對方目的

    2)伙伴待人Seek friendship

    a建立信任

    研討:建立信任的4R原則:

    Result(有利)/Reason(有理/Relationship(有情/Responsibility(有義)

    b保持信任(禮尚往來)

    研討:保持信任4M原則:

    Mutual Understand相互理解/Mutual Respect相互尊重/Mutual Support相互支持/Mutual Succeed相互成就

    3)合作共事Seek cooperation

    a珍視差異:忍受→接受→享受

    b協同增效:1+12

    小游戲:贏得越多越好

    3. 引領眾行(領導團隊)——培養職權理事、榜樣育人的組織領導力

    1)打造團隊Build team

    a共同創造

    b共同分享

    案例“共同創造”的經營理念幫助舜宇光學實現百億年產值

    2)榜樣育人——善用管理者的個人影響力

    a學高為師—提升專家權

    b德高為范—提升品德權

    研討:管理者如何提升專家權和品德權

    4. 職權理事——善用管理者的職權影響力

    圖片16.png

    a論功行賞—善用獎賞權

    b紀律嚴明—善用懲罰權

    研討:管理者如何善用獎賞全和懲罰權

    測評:成長領導者能力測評與分析

     

    第四講:管理者的成功領導力

    一、為什么需要“成功領導力”

    二、何為“成功領導力”

    研討:成為領導者,是否就是成功了?

    圖片17.png

    ——成長領導力:一種賦能組織和個人,幫助他們實現贏的領導力

    贏家成長模式初學者→領導者→成功者

    三、如何提升管理者的成功領導力

    1. 成功領導力的四種能力

    2. 提升成功領導力的十六項技能

    3. 成功領導力第一力——敢于想象(戰略規劃能力)

    技能1:明確使命

    研討:明確使命的3P原則:

    Position定位

    Problem問題

    Purpose目的

    技能2:描繪愿景

    研討:描繪愿景的3D原則:

    Dream夢想

    Direction方向

    Differentiation差異

    技能3:設定目標

    研討:設定目標的3C原則:

    Complexity復雜度

    Clarity清晰度

    Commitment參與度

    技能4:制定計劃

    研討:制訂計劃的3W1H原則:

    What做什么

    How怎么做

    Who誰來做

    When何時做完

    4. 成功領導力第二力——善于執行(戰略執行能力)

    技能1:戰略解碼

    研討:戰略解碼四步驟:

    1)確定目標

    2)分解目標

    3)分配指標

    4)制定考評

    技能2:組織賦能

    研討:組織賦能四步驟:

    1)達成共識

    2)優化架構

    3)加強激勵

    5)提升文化

    技能3:人才到位

    研討:人才到位四步驟:

    1)吸引人才

    2)善用人才

    3)培養人才

    4)留著人才(留

    技能4:戰略落地

    研討:戰略落地四步驟:

    1)瞄準關鍵目標

    2)聚焦優先事項

    3)落實領先指標

    4)著力跟進工作

    5. 成功領導力第三力——創造價值(問題解決能力)

    技能1:診斷問題

    研討:診斷問題三要素:

    1定義問題

    2測量問題

    3判斷問題

    技能2:調查原因

    研討:調查問題三要素:

    1用數據找原因

    2用工具找原因

    3用事實找原因

    技能3:優選方案

    研討:優選方案三要素:

    1減少浪費

    2提高效能

    3改善流程

    技能4:保持標準

    研討:保持標準三要素:

    1標準化

    2程序化

    3制度化

    6. 成功領導力第四力——實現價值(價值銷售能力)

    技能1:增強信任

    研討:增強信任三步驟:

    1早期介入

    2了解客戶

    3影響要人

    技能2:開發需求

    研討:開發需求三步驟:

    1)指明問題

    2尋求反饋

    3)揭示需求

    技能3:評估得失

    研討:評估得失三步驟:

    1探討后果

    2量化影響

    3制造緊張

    技能4:贏得認可

    研討:贏得認可三步驟:

    1)提供方案

    2聚焦價值

    3)獲得訂單

    案例:解讀華為備胎計劃

    練習:企業的贏家——公司的目標和我的計劃

    游戲:新能源住宅項目

    測評:成功領導者能力測評與分析

     

    第五講:管理者的幸福領導力

    一、為什么需要“幸福領導力”

    二、何為“幸福領導力”?

    1. 缺乏“幸福感”的四種特點

    2. 幸福領導力:一種能夠贏得自己的幸福,并且幫助他人贏得幸福的能力

    二、贏得自己的幸福

    圖片19.png1. 發現全面的自己

    1)人的四項天賦:德商(SQ)、智商(IQ)、情商(EQ)、體商(PQ)

    2)發現全面的自己

    a精神à提升德商(SQ)à發現自己的使命Mission

    b心智à提升智商(IQ)à發現自己的愿景Vision

    c情感à提升情商(EQ)à發現自己的激情Passion

    d身體à提升體商(PQ)à發現自己的行動Action

    2. 發展贏得幸福的能力

    1)幸福領導者的四種角色

    a智者:智者重理、智者不惑

    b勇者:勇者重利、勇者不懼

    c仁者:仁者重情、仁者不憂

    d信者:信者重義、信者不悔

    2)修煉幸福領導者的四種角色

    a成為勇者:重結果(有利)

    b成為信者:重責任(有義)

    c成為智者:重流程(有理)

    d成為仁者:重關系(有情)

    3. 滿足自己的需求

    1)人的四種需求:富足感、安全感、歸屬感、價值感

    2)滿足自己的需求,贏得自己的幸福

    a滿足物質需求,獲得富足感

    b滿足心智需求,獲得安全感

    c滿足情感需求,獲得歸屬感

    d滿足精神需求,獲得價值感

    3. 幫助他人贏得幸福

    1)糟糕領導者的特點:沒有擔當、沒有目標、沒有共識、沒有授權

    2)幸福領導者的特點:使命擔當、愿景美滿、激情燃燒、雷厲風行

    3)幸福領導者的四項能力:幫助他人贏得幸福

    a明確使命:滿足他人的精神需求,幫助贏得價值感

    b描繪愿景:滿足他人的心智需求,幫助贏得安全感

    c點燃激情:滿足他人的情感需求,幫助贏得歸屬感

    d激勵前行:滿足他人的物質需求,幫助贏得富足感

    案例:俞敏洪與東方甄選

    練習:如何打造有幸福力的團隊

    游戲:找到你內心的最愛

    測評:幸福領導者能力測評與分析

     

    課程結束:課程回顧、結業證書頒布、感謝與祝福、合影

    我們的服務  OUR SERVICES
    服務流程

    業務范疇
    量身定制化的經典內訓課程
    人力資源
    勞動法
    培訓發展
    職業技能
    市場營銷
    經營股權
    戰略管理
    行政商務
    財務管理
    研發管理
    生產管理
    物流管理
    采購管理
    職業素養
    通用管理
    獨具特色的系統解決方案
    人力資源
    勞動法
    企業文化
    戰略經營
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