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    4006-900-901

    使命必達(dá)——目標(biāo)制定與達(dá)成

    參加對(duì)象:企業(yè)中基層管理者
    課程費(fèi)用:電話咨詢(xún)
    授課天數(shù):2天
    授課形式:內(nèi)訓(xùn)
    聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

    微信咨詢(xún)&報(bào)名

    課程背景  COURSE BACKGROUND

    一個(gè)管理者的社會(huì)責(zé)任與歷史使命,就是為了完成工作目標(biāo)而奮斗。以工作目標(biāo)的完成為責(zé)任,縮短實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間,節(jié)約實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的資源,就是一個(gè)管理者的職業(yè)素養(yǎng)與成就。

    在制定和達(dá)成工作目標(biāo)的過(guò)程中,管理者通常會(huì)遇到,比如:團(tuán)隊(duì)不清楚目標(biāo)制定的框架和邏輯;團(tuán)隊(duì)之間缺少協(xié)同,沒(méi)有形成合力;工作目標(biāo)沒(méi)有量化、不可衡量;員工個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)不一致,執(zhí)行過(guò)程缺少跟進(jìn),沒(méi)有預(yù)警,是否能達(dá)成心里沒(méi)底。

    《使命必達(dá)-目標(biāo)制定與達(dá)成》從組織目標(biāo)的來(lái)源,維度,制定方法,目標(biāo)溝通,重點(diǎn)工作任務(wù);以及從組織分解到個(gè)人績(jī)效目標(biāo),激發(fā)員工內(nèi)在動(dòng)機(jī),目標(biāo)分解的方法,信心承諾,落地跟進(jìn)與執(zhí)行等,對(duì)管理者提供科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,該課程的核心理念及工具廣泛運(yùn)用于眾多大中型集團(tuán)公司,經(jīng)過(guò)了多年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐驗(yàn)證。本課程在課堂上運(yùn)用案例研討、實(shí)戰(zhàn)演練、引導(dǎo)促動(dòng)、工具練習(xí)等方式,講授系列管理方法與工具,結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例,解決團(tuán)隊(duì)管理中的共性和難點(diǎn)問(wèn)題,讓管理者經(jīng)過(guò)兩天的集中學(xué)習(xí),高效掌握目標(biāo)制定與達(dá)成之道。

    課程收益  PROGRAM BENEFITS

     掌握工作目標(biāo)制定與達(dá)成的總體框架與邏輯

     熟練掌握目標(biāo)制定方法和確認(rèn)重點(diǎn)工作任務(wù)

    ● 運(yùn)用科學(xué)方法分解個(gè)人績(jī)效目標(biāo)和行為要求

     使用有效的目標(biāo)溝通和承諾方法強(qiáng)化員工動(dòng)機(jī)

    ● 運(yùn)用跟進(jìn)與執(zhí)行系統(tǒng)確保目標(biāo)高效達(dá)成

    課程模型:

    圖片5.png

    課程大綱  COURSE OUTLINE

    課程導(dǎo)入:管理者必須了解根據(jù)企業(yè)目標(biāo),他需要達(dá)成什么樣的目標(biāo),而他的上級(jí)也必須知道要求他有什么貢獻(xiàn),并據(jù)此評(píng)判他的績(jī)效。目標(biāo)制定與達(dá)成是從企業(yè)使命、愿景、戰(zhàn)略、組織目標(biāo)到個(gè)人績(jī)效目標(biāo)系統(tǒng)設(shè)定與執(zhí)行的全周期管理。

    第一講:組織目標(biāo)的來(lái)源

    一、管理者的責(zé)任與使命

    二、組織目標(biāo)的3個(gè)內(nèi)涵

    1. 支撐戰(zhàn)略達(dá)成

    2. 促進(jìn)組織協(xié)調(diào)

    3. 識(shí)別組織貢獻(xiàn)

    案例:微軟的轉(zhuǎn)變

    三、組織目標(biāo)的5個(gè)來(lái)源

    1. 戰(zhàn)略解碼

    2. 組織職責(zé)和流程要求

    3. 業(yè)務(wù)短板和管理需求

    4. 外部客戶(hù)對(duì)組織的需求

    5. 流程上下游提出的需求

    案例研討:在年終總結(jié)會(huì)議上,各位管理者就一年的工作成果做了述職,最后,業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題:你的客戶(hù)會(huì)如何評(píng)價(jià)你的工作?

    四、組織目標(biāo)溝通

    1. 向上溝通

    2. 橫向溝通

    3. 內(nèi)部溝通

     

    第二講:組織目標(biāo)的制定

    一、組織目標(biāo)的4個(gè)維度

    1. 財(cái)務(wù)結(jié)果

    2. 外部客戶(hù)

    3. 內(nèi)部運(yùn)營(yíng)

    4. 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

    工具:平衡記分卡BSC

    二、目標(biāo)制定的4大要素

    1. 規(guī)范要求

    2. 制定原則

    1)S-具體明確

    2)M-可衡量的

    3)A-可實(shí)現(xiàn)的

    4)R-相關(guān)聯(lián)的

    5)T-有時(shí)限的

    3. 描述標(biāo)準(zhǔn)

    練習(xí):選擇一名小組成員的組織目標(biāo)進(jìn)行討論,按照所提供模板進(jìn)行練習(xí)。

    工具:部門(mén)/團(tuán)隊(duì)組織目標(biāo)模板

    三、重點(diǎn)工作任務(wù)

    1. 重點(diǎn)工作的內(nèi)涵

    2. 重點(diǎn)工作制定4步法

    1)時(shí)間期限

    2)成本資源

    3)工作任務(wù)

    4)標(biāo)準(zhǔn)要求

    案例練習(xí):A團(tuán)隊(duì)為了提升產(chǎn)品質(zhì)量,組建了聯(lián)合項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),請(qǐng)結(jié)合案例材料,按照所提供工具進(jìn)行練習(xí)。

    工具:重點(diǎn)工作任務(wù)模板

     

    第三講:個(gè)人工作目標(biāo)的分解

    一、個(gè)人目標(biāo)管理的價(jià)值

    二、激發(fā)員工內(nèi)在動(dòng)機(jī)

    1. 掌握自主權(quán)

    2. 提高勝任力

    3. 強(qiáng)化承諾度

    案例研討:“我太不放心團(tuán)隊(duì)了,不盯著,他們就不會(huì)做,而且總出錯(cuò),你說(shuō)怎么辦?”請(qǐng)結(jié)合案例內(nèi)容進(jìn)行研討,如何激發(fā)員工完成工作目標(biāo)的動(dòng)機(jī)?

    三、培養(yǎng)當(dāng)責(zé)型員工

    1. 責(zé)任感程度分層

    2. 當(dāng)責(zé)型員工標(biāo)準(zhǔn)

    1)正向行為

    2)負(fù)向行為

    四、個(gè)人工作目標(biāo)的3大來(lái)源

    1. 組織/部門(mén)目標(biāo)

    2. 流程目標(biāo)

    3. 崗位職責(zé)

    案例:新提拔的A經(jīng)理是一名經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老員工,很想把團(tuán)隊(duì)帶好,可上任后團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)一直不是很理想。請(qǐng)結(jié)合案例內(nèi)容,幫A經(jīng)理分析問(wèn)題出在哪?如何改善?

    五、工作目標(biāo)分解的方法

    1. 全量分解法

    2. 流程分解法

    3. 參數(shù)分解法

    4. 魚(yú)骨圖法

    練習(xí):選擇1項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行分解,按照所提供模板,制定個(gè)人工作目標(biāo)。

    工具:分解到個(gè)人工作目標(biāo)模板

    5. 設(shè)定挑戰(zhàn)性目標(biāo)

    6. 達(dá)成目標(biāo)承諾

    練習(xí):選擇1項(xiàng)個(gè)人工作目標(biāo),按照所提供模板,練習(xí)達(dá)成目標(biāo)承諾。

    工具:個(gè)人工作目標(biāo)承諾模板

    六、個(gè)人工作目標(biāo)溝通

    1. 個(gè)人工作目標(biāo)溝通的6個(gè)步驟

    1)建立親和

    2)分享目標(biāo)

    3)征詢(xún)意見(jiàn)

    4)協(xié)商一致

    5)確定行動(dòng)

    6)表達(dá)信心

    案例演練:資深老員工A過(guò)去的一年業(yè)績(jī)非常不錯(cuò),但今年在溝通工作目標(biāo)時(shí)卻讓王經(jīng)理犯了愁,請(qǐng)根據(jù)案例內(nèi)容,和小組一起進(jìn)行演練,并互相反饋。

    2. 目標(biāo)溝通異議處理的7個(gè)技巧

    1)傾聽(tīng)意見(jiàn)

    2)摸清問(wèn)題

    3)理解感受

    4)疏解情緒

    5)直面問(wèn)題

    6)共商計(jì)劃

    7)資源支持

     

    第四講:工作目標(biāo)的跟進(jìn)與執(zhí)行

    一、工作目標(biāo)跟進(jìn)的2大要素

    1. 工作行為

    2. 目標(biāo)進(jìn)展

    二、工作行為的跟進(jìn)反饋

    1. 正面型反饋

    1)S-情況

    2)T-任務(wù)

    3)A-行動(dòng)

    4)R-結(jié)果

    2. 改進(jìn)型反饋

    1)S/T-情況/任務(wù)

    2)A-行動(dòng)

    3)R-結(jié)果

    4)A-行動(dòng)建議

    5)R-預(yù)期結(jié)果

    練習(xí):王經(jīng)理發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)設(shè)備故障增加,設(shè)備主管給出的結(jié)論是,這個(gè)問(wèn)題之前多次發(fā)生,找不到有效的解決辦法。請(qǐng)結(jié)合案例內(nèi)容和STAR/AR工具進(jìn)行練習(xí)。

    三、目標(biāo)進(jìn)展情況的跟進(jìn)

    1. 項(xiàng)目時(shí)間表

    2. 項(xiàng)目里程碑

    3. 進(jìn)度溝通報(bào)表

    4. 反饋調(diào)查問(wèn)卷

    四、目標(biāo)落地執(zhí)行4問(wèn)1復(fù)盤(pán)

    1. 核心目標(biāo)是什么?

    2. 達(dá)到什么程度?

    3. 怎樣才能達(dá)成?

    4. 什么時(shí)候達(dá)成?

    5. 復(fù)盤(pán)階段目標(biāo)

    案例研討:王經(jīng)理崗調(diào)入到新崗位后,發(fā)現(xiàn)員工干活不積極,沒(méi)有精神,安排的任務(wù)完不成,對(duì)于目標(biāo)和任務(wù)不放在心上,可公司明明是有考核制度的啊。請(qǐng)根據(jù)案例內(nèi)容及要求,以小組為單位進(jìn)行研討。

    工具:目標(biāo)跟進(jìn)與執(zhí)行模板

    總結(jié):目標(biāo)制定與達(dá)成總流程

    我們的服務(wù)  OUR SERVICES
    服務(wù)流程

    業(yè)務(wù)范疇
    量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
    人力資源
    勞動(dòng)法
    培訓(xùn)發(fā)展
    職業(yè)技能
    市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
    經(jīng)營(yíng)股權(quán)
    戰(zhàn)略管理
    行政商務(wù)
    財(cái)務(wù)管理
    研發(fā)管理
    生產(chǎn)管理
    物流管理
    采購(gòu)管理
    職業(yè)素養(yǎng)
    通用管理
    獨(dú)具特色的系統(tǒng)解決方案
    人力資源
    勞動(dòng)法
    企業(yè)文化
    戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)
    組織變革
    股權(quán)激勵(lì)
    領(lǐng)導(dǎo)力
    技術(shù)研發(fā)
    財(cái)務(wù)管理
    生產(chǎn)管理
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