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    4006-900-901

    情景領導力

    參加對象:企業各階層管理干部、銷售管理人員等
    課程費用:電話咨詢
    授課天數:2天
    授課形式:內訓
    聯系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

    微信咨詢&報名

    課程背景  COURSE BACKGROUND

    20世紀60年代早期,由“美國領導力研究中心”的創始人和首席執行官保羅·赫塞博士率先發表了“情境領導”模式理論,經過30年的實踐和開發,全球100多個國家1000萬職業經理人接受和采用了情境領導模式培訓。

    目前,全球500強中有400多家企業接受過該課程的培訓。“情境領導”已經成為GE、愛立信、摩托羅拉、IBM、蘋果電腦、微軟等公司高級經理人的常年必選課程。在微軟,員工工作滿五年以上才有資格享受該培訓,而且,

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    課程收益  PROGRAM BENEFITS
    • 可以幫助您針對不同的員工,選擇正確的領導風格,極大地增進和強化領導技能,讓“領導力真正成為一種影響人的能力”;

    • 學會準確判斷下屬的能力和愿力,有效運用影響下屬的各種方式,提高下屬的工作效能;

    • 掌握如何運用新型激勵模式或教練下屬等技能,學會對下屬進行持續賦能與培育,有效提升領導藝術、塑造個人領導魅力

    • 構建企業新型的員工關系管理,從而使得管理由“對抗”走向“對話”,由“管人”到“管心”的轉化,讓管理工作更有效、更簡單、更實用。

    • 通過情境領導模式提升最佳的組織溝通模型,提高團隊整體執行效能,提升整體總體績效,讓學員更快成長、讓團隊良性發展。

    課程大綱  COURSE OUTLINE

    第一部分解碼情景領導力模型

    1、研討:領導與管理的區分度

    ①重“管理”,輕“領導”的行為,會有哪些危害?

    ②重“領導”,輕“管理”的行為,會有哪些危害?

    2、感悟:領導力產生的思維導圖

    3、分享:情景領導的冰山原理

    4、互動:情景領導力三大維度

    5、應用:吸引追隨者的四個要素

    6、解碼:情景領導力——領導力就是影響人的能力

    7、測試:現場測試你的情景領導指數

    8、方法:領導魅力建立的三大核心

    9、工具:對外關注人性,對內修煉心性

     

    第二部分領導行為與領導風格

    1、解碼:領導影響力產生路徑圖

    2、案例一+研討:“最難管理的員工”解決方案”

    3、方法:用人所長,天下無不用之人;用人所短,天下無可用之人。

    4、分享:管理者的兩種行為:工作行為/關系行為

    5、案例二+研討:情景領導者者應該因人因時的去教導和幫助下屬成長

    6、案例三+應用:引導就是最好的批評『無為而無所不為』

    7、應用:①“工作行為”對于員工激勵、有效授權和員工輔導的意義;

    ②“關系行為”對于員工激勵、有效授權和員工輔導的意義;

    8、方法:“管理霸道”轉向“管理王道”——“爭天下者必先爭人,爭人必先爭心;治天下必先治己,治己必先治心”

    ① 道是——文化

    ② 法是——制度

    ③ 器是——賦能

    ④ 術是——人心

    9、工具:領導風格的四種類型及科學應用

    風格一:告知式領導風格

    風格二:推銷式領導風格

    風格三:參與式領導風格

    風格四:授權式領導風格

     

    第三部分角色認知與角色定位

    1、研討:人生的第一大事——我是誰?

    2、分享:解碼你的性格密碼

    3、研討:團隊建設的目標——將團隊成員的關系演變為領導者與追隨者

    4、解決方案:通過五步法修煉成為卓越領導人

    5、互動:情景領導力的四商(IQ/EQ/AQ/LQ)修煉

    6、方法:管理者如何科學的角色定位

    7、工具:教練技術的科學應用——從管理者走向教練

    1)、學會心理疏導,建立良性關系

    2)、學會科學引導,建立合作關系

    3)、學會彼此理解,人人通情達理

    4)、學會有效接納,團隊合作共贏

    5)、學會答疑解惑,和諧員工關系

     

    第四部分如何有效授權:提升部屬的能力

    1、思考:領導行為的應變性與領導者的彈性思維

    2、分享:領導不愿授權的九大原因

    3、研討:授權的前提:部屬準備度的評估

    4、分享:成熟員工的兩大維度:能力+愿力

    5、案例:管理者要學會激發人性,善于創造賦能,做好人力資本增值

    6、解決方案一:新員工的選育問題——基于勝任力的人力資本運營

    7、解決方案二:老員工的留用難題——基于競爭力的人力資本管理

    8、工具+應用:①個人能力成長魔法(內)--平均工作能力提升度35+%

    ②優點法則(外)——團隊交叉式裂變學習模型

     

    第五部分如何有效激勵:推動部屬的愿力

    1、研討:員工四種工作準備度——有能力有意愿,有能力無意愿,無能力有意愿,無能力無意愿

    2、分享:將下屬轉變為追隨者的四個思路

    3、解碼:怎樣理解下屬的心理需求

    4、案例:泛90+后員工消極或離職真因

    5、應用:如何做到“物心一致”:物質激勵——保質保量;精神激勵——自動自發

    6、解決方案:構建五心服務管理體系,培養部屬養成自動自發工作態度

    7、方法:四大類型人際風格的特征與溝通模型

    8、實效工具:四種不同個性員工的激勵機制模型

     

    第六部分如何提升績效:加強部屬的執行力

    1、互動游戲:任務與結果

    2、案例+研討:1)、任務≠結果?                

    2)、態度≠結果?

    3)、責任≠結果?

    3、結論:執行≠做=做對=做好

    4、現場演練:打造團隊凝聚力訓練——道相同則心相知,心相知則力相合

    5、方法:建立高績效團隊的四力(溝通力、執行力、服從力、思維力)模型

    6、應用:工作分享會——建立團隊系統化分享機制

    7、實效工具:打造高績效管理團隊——建設10.0團隊

    ①三大重點:高績效+良好的心理感受+正面反饋

    ②四大系統:學習系統、會議系統、溝通系統、激勵系統

    ③五個統一:目標、聲音、行動、文化、價值觀


    第七部分行動方案

    1、小組交流+分享

    2、行動方案+輔導

    3、大合唱

    我們的服務  OUR SERVICES
    服務流程

    業務范疇
    量身定制化的經典內訓課程
    人力資源
    勞動法
    培訓發展
    職業技能
    市場營銷
    經營股權
    戰略管理
    行政商務
    財務管理
    研發管理
    生產管理
    物流管理
    采購管理
    職業素養
    通用管理
    獨具特色的系統解決方案
    人力資源
    勞動法
    企業文化
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