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    4006-900-901

    重要時刻——卓越的客戶服務技巧

    參加對象:1. 高級管理人員:高級經理、業務線總裁等 2. 一線銷售人員:業務代表,業務總監等; 3. 一線服務人員:售前工程師,售后工程師,項目經理,客服經理等
    課程費用:電話咨詢
    授課天數:2天
    授課形式:內訓
    聯系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

    微信咨詢&報名

    課程背景  COURSE BACKGROUND

    客戶服務已經不再是產品的簡單附屬品,良好的服務和高效的交付不僅可以促進銷售,提升客戶滿意度,更可以為企業在市場贏得更多的利潤。

    MOT》課程最初源于IBM變革項目,當時IBM公司為在全球實現由技術導向轉變為顧客導向,特別訂制了這個課程。IBM為此支付課程開發費800萬美元。課程取得巨大成功,成為唯一一門IBM全球員工必上的策略性課程。

    華為在戰略轉型過程中,在IBM咨詢顧問的幫助下,近萬名華為鐵三角營銷服人員參加了該課程的研修,以提升客戶感知。同時,招商銀行,麥當勞,聯想,平安公司等知名公司均采購過本課程,是一門在服務營銷領域被廣泛采用實施的精品課程。

    課程收益  PROGRAM BENEFITS

    1. 理解客戶的認知,學會與客戶認知共舞,提升客戶感知;
    2. 學習一套簡單而行之有效的“EOAC”客戶服務四步法,提升客戶滿意度;
    3. 運用EOAC行為模式,打通內部協同流程,為客戶創造更多價值;
    4. 運用EOAC行為模式,有效提高處理投訴問題的應變能力;
    5. 創造更多客戶服務的正面重要時刻,在為客戶創造更多價值的同時為企業贏得更多商機。

    課程大綱  COURSE OUTLINE

    第一模塊:換位思考為客戶著想

    課程導入:被花旗銀行CEO拒絕約見的郭士納——IBM轉型之路

    第一講:追求卓越的客戶體驗

    視頻案例:1-1“誰扼殺了這個合同”——決策委員會選擇供應商的決議過程

    小組討論:FILTEX為什么放棄合作多年的知名公司MYCO而選擇新的供應商?

    一、什么是客戶的認知

    二、客戶認知的基本原則

    1. 客戶的認知是基于其看到和聽到的信息而形成

    2. 不同的人對同樣的事情會有不同的認知

    3. 認知一旦形成,很難改變

    三、客戶認知的啟示

    1. 價值是唯一標準

    案例:華為公司客戶接待的“新絲綢之路”

    2. 理性判斷感性選擇

    3. 不要與客戶的認知爭辯

    案例:用服人員的一句話丟掉整個智能網項目

    討論:影響客戶滿意度的主要原因?

     

    第二講:客戶服務的重要時刻

    案例導入:售后服務評價表

    視頻案例:1-2“無辜的留話者”——重要客戶的緊急來電

    視頻案例:1-3“不愉快的結果”——把握為客戶服務的重要時刻

    一、什么是為客戶服務的“重要時刻”

    1. 正面積極的重要時刻

    2. 負面消極的重要時刻

    二、建立積極正面重要時刻的行為模式——EOAC

    1. 探索(Explore

    2. 提議(Offer

    3. 行動(Action

    4. 確認(Confirm

    三、重要時刻客戶滿意度評分表

    案例:認真只能把事情做對,用心才能把事情做好

     

    第三講:重要時刻行為模式1:探索(Explore

    視頻觀摩:1-4“理想的對話”——創造積極正面的重要時刻

    小組討論:分析理想情景下,Michelle是如何實踐重要時刻行為模式的?

    一、探索的前提是為客戶著想

    1. 想客戶的企業利益

    2. 想客戶的個人利益

    3. Stephen(課程案例主角)的企業利益和個人利益

    案例:一次技術宣講會,完成與某運營商CTO的破冰之旅?

    二、探索的重點是了解客戶的期望

    1. 客戶的顯性期望——要求

    2. 客戶的隱性期望——需求與動機

    3. Stephen(課程案例主角)的顯性期望和隱性期望

    案例:拜訪某能源企業的信息中心主任

    三、探索的關鍵是能積極傾聽

    1. 積極傾聽的障礙

    2. 積極傾聽的前提:讓客戶知道你在聽

    3. 積極傾聽的重點:為理解客戶而傾聽

    4. 積極傾聽的關鍵:讓客戶把話說完

    研討:Michelle是如何積極傾聽的?

    演練:傾聽練習——探索客戶需求(企業提供業務場景案例)

     

    第四講:在企業內部運用重要時刻行為模式——協同一致的內部客戶關系

    視頻觀摩:1-5“好心的同事”——工程師與銷售代表的故事

    小組討論:我們是否發生過同樣的事情?

    一、內外部客戶價值鏈

    視頻觀摩:1-6“好心的同事”——理想情景下的對話

    二、為內部客戶服務的重要時刻

    1. 找出根本原因

    2. 承諾目前可以采取的行動

    3. 建議后續行動

    4. 永遠要有備份方案

     

    第五講:個人分析與提議導入

    視頻觀摩:1-7“繁忙的客戶經理”——4800萬美金的商機是如何流失的

    小組研討:John與Stephen

    視頻觀摩:1-8“專業的競爭者”——理想情景下的對話

    小組研討:Nancy和如何運用四步法創造了重要時刻

    案例:客戶疏遠你,不是因為你做錯了什么,而是因為別人做的更好

     

    第二模塊:解決問題創造雙贏

    第六講:重要時刻行為模式2:提議(Offer

    視頻觀摩:2-1“提議”——承諾適當的行動

    一、提供“適當”的建議以滿足客戶的期望

    1. 完整

    2. 實際

    3. 雙贏

    視頻觀摩:2-2“創造雙贏

    二、依據“雙贏”原則評估項目或機會

    視頻觀摩:2-3“測試雙贏

    三、不明智的提議

    1. 沒有或不完全的了解客戶的期望

    2. 缺乏專家來支持行動計劃

    3. 行動計劃未被認同或批準

    4. 這不是一個雙贏的提議

    視頻觀摩:2-4“何時且如何說不

    綜合訓練:MOT重要時刻行為模式的綜合練習(企業提供業務場景案例)


    第七講:個案分析:不傾聽的副總裁

    視頻觀摩:2-5“不傾聽的業務副總裁

    小組研討:JimDobell與MichaelYan的這次談話為什么不歡而散?

    視頻觀摩:2-6“力挽狂瀾的業務副總裁

    小組研討:JimDobell如何運用重要時刻行為模式為MYCO公司贏得新的機會?

     

    第八講:重要時刻行為模式3:行動(Action

    視頻觀摩:2-7“行動”——兌現你的承諾

    一、5C原則,幫你承諾的準則

    1. 為客戶著想Customer

    2. 防患于未然Contingency(預付費電話的語音事故)

    3. 溝通Communicate

    4. 協調Co-ordinate

    5. 完成Complete

     

    第九講:重要時刻行為模式4:確認(Confirm

    視頻觀摩:2-8“確認”——最后的確認

    小組研討:確認客戶期望滿足的常用語

    一、確認的作用

    1. 畫龍點睛的一筆

    2. 最后的補救機會:完整滿足客戶的期望

    3. 讓客戶把滿意說出來

    視頻觀摩:2-9“于事無補的求助熱線

    小組研討:客戶不滿意的影響及處理方法

    二、客戶異議與顧慮的處理

    1. 異議和顧慮的區別

    2. 處理顧慮的LSCPA方法

    綜合練習:EOAC四步法的角色演練(企業提供案例)
    我們的服務  OUR SERVICES
    服務流程

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